{"id":10562,"date":"2024-08-15T14:00:00","date_gmt":"2024-08-15T17:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sgvaimudar.com.br\/?p=10562"},"modified":"2024-08-15T11:22:41","modified_gmt":"2024-08-15T14:22:41","slug":"ideb-do-rio-cai-novamente-e-estado-volta-a-ficar-entre-os-ultimos-do-pais-no-indice-de-qualidade-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sgvaimudar.com.br\/index.php\/2024\/08\/15\/ideb-do-rio-cai-novamente-e-estado-volta-a-ficar-entre-os-ultimos-do-pais-no-indice-de-qualidade-da-educacao\/","title":{"rendered":"Ideb do Rio cai novamente e estado volta a ficar entre os \u00faltimos do pa\u00eds no \u00edndice de qualidade da educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n

Rede estadual do ensino m\u00e9dio voltou \u00e0 posi\u00e7\u00e3o que ocupou em 2011, quando ficou em pen\u00faltimo no pa\u00eds; Brasil s\u00f3 bateu meta no 5\u00ba ano do ensino fundamental<\/em><\/p>\n\n\n\n

O principal indicador de qualidade da educa\u00e7\u00e3o aponta que o Rio tem uma das piores redes p\u00fablicas do pa\u00eds no ensino m\u00e9dio. Com nota 3,3 no \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sical (Ideb), o estado governado por Claudio Castro volta a ficar na pen\u00faltima coloca\u00e7\u00e3o entre as redes estaduais, mesma posi\u00e7\u00e3o que ocupou em 2011.<\/p>\n\n\n\n

Em 2015, o Rio chegou a ter 6\u00aa maior nota no ensino m\u00e9dio. No entanto, viu os outros estados avan\u00e7arem com diferentes pol\u00edticas educacionais de sucesso \u2014 como a amplia\u00e7\u00e3o das matr\u00edculas em tempo integral em Pernambuco, por exemplo.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, o pr\u00f3prio desempenho do estado patina desde 2013. A maior nota que conseguiu foi em 2021, quando a confiabilidade do Ideb foi severamente prejudicada por conta da pandemia.<\/p>\n\n\n\n

No Brasil, <\/p>\n\n\n\n

Os n\u00fameros nacionais do \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb) mostram que, em 2023, houve melhoras pontuais no indicador que mede a qualidade da educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds, mas os patamares n\u00e3o foram suficientes para colocar todas as etapas do ensino do Brasil nas metas estabelecidas pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC).<\/p>\n\n\n\n

Nos anos iniciais do ensino fundamental, o Ideb nacional foi de 6. Um aumento em rela\u00e7\u00e3o a 5,8 (em 2021) e 5,9 (em 2019). A meta para esta etapa do ensino, em 2021, era de 6. Ou seja, a meta foi cumprida.<\/p>\n\n\n\n

Nos anos finais do ensino fundamental, o \u00edndice foi de 5, contra 5,1 no levantamento de 2021 e 4,9 em 2019. A meta para esta etapa do ensino, em 2021, era 5,5. Ou seja, ficou abaixo da meta.<\/p>\n\n\n\n

No ensino m\u00e9dio, o Ideb nacional ficou em 4,3 \u2013 aumento de 0,1 na compara\u00e7\u00e3o com 2021 e 2019 (4,2). A meta para esta etapa do ensino, em 2021, era 5,2. Assim, tamb\u00e9m ficou abaixo da meta.<\/p>\n\n\n\n

Quando o MEC definiu as metas no Ideb, considerou apenas o per\u00edodo de 2007 a 2021. Por conta da pandemia, a meta de 2021 est\u00e1 sendo considerada postergada.<\/p>\n\n\n\n

\u2014 Alcan\u00e7amos as metas no Brasil nos anos iniciais do ensino fundamental. Precisamos comemorar isso \u2014 disse o ministro.<\/p>\n\n\n\n

No \u00faltimo ano, o Ideb n\u00e3o conseguiu ultrapassar os resultados do ind\u00edce no ano pr\u00e9-pandemia em nenhuma das etapas avaliadas em portugu\u00eas e matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

\u2014 N\u00e3o chegamos aos patamares de 2019 mas houve uma curva e um esfor\u00e7o que n\u00f3s vamos continuar. O resultado importante, primeiro \u00e9 que o esfor\u00e7o dos anos iniciais, n\u00e3o s\u00f3 crescemos como atingimos a meta \u2014 disse Santana.<\/p>\n\n\n\n

Fonte: Extra<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00a0S\u00e3o Gon\u00e7alo Vai Mudar. O Maior Portal da Cidade.<\/sup><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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